Final do Campeonato de Futebol Sete Taça FUNDERGS, no Esporte no Clube 1º de Maio

-15:00 Final do Campeonato de Futebol Sete Taça FUNDERGS, no Esporte no Clube 1º de Maio.

Inauguração da pavimentação asfáltica e internet gratuita com passeio ciclístico em frente a praça

-14:00 Inauguração da pavimentação asfáltica e internet gratuita com passeio ciclístico em frente a praça.

FINAL DO 2º FESTIVAL DA CANÇÃO “CANTA ENGENHO VELHO--

-20:00 -  FINAL DO 2º FESTIVAL DA CANÇÃO “CANTA ENGENHO VELHO”.

MODALIDADE MUNICIPAL
CATEGORIA INFANTIL:
1º lugar: Yuri Fonseca com a música "É o amor - Gustavo Lima".
2º lugar: Manoela Piran Frigeri e Geisa Scnheider com a música "Zen -  Annita".
3º lugar: Talia Zanatta Trombetta "Celebrar -  Jammil".
4º lugar: Giseli Colussi Piran com a música "Celebrar - Jammil".

CATEGORIA JUVENIL:
1º lugar: Julia Martinelli Ribeiro com a música "Em cada sonho -  Sandy e Junior".
2º lugar: Rafael Conceição com a música "Na linha do tempo - Victor e Leo".
3º lugar: Laura Baraldi Volpi com  a música "Tocando em frente - Paula Fernandes".

CATEGORIA LIVRE:
1º lugar: Adolfo Silva com a música "Três companheiros - ".
2º lugar: Leonardo Carpenedo com a música "Na linha do tempo - Victor e Leo".
3º lugar: Devacir Gomes com a música "Te vivo - Luan Santana".

MODALIDADE CONVIDADOS
CATEGORIA INFANTO-JUVENIL:
1º lugar: Isadora  com a música "Sagrando - Gonzaguinha".
2º lugar: Rafael Conceição com a música "Na linha do tempo".
3º lugar: Laura Baraldi Volpi com  a música "Tocando em frente".

CATEGORIA LIVRE:
1º lugar: Adolfo Silva com a música "Três companheiros".
2º lugar: Leonardo Carpenedo com a música "Na linha do tempo".
3º lugar: Devacir Gomes com a música "Te vivo".

-00:00 Baile com a Banda Cheiro de Paixão no Esporte Clube 1º de Maio.

Reunião com os pais de abertura do ano letivo na Escola Cleiton Costa

A reunião de abertura de ano na Escola Municipal Cleiton Costa aconteceu no dia 14 de março de 2014, nas dependências da própria escola, às 13 horas com os pais, direção, professores, funcionários e Secretária Municipal de Educação e Cultura.
Na reunião foram tratados diversos assuntos referente ao trabalho a ser realizado neste ano letivo de 2014 na escola. Os pais tiveram a oportunidade de expor suas opiniões a cerca do trabalho que vem sendo realizado nas diferentes áreas da educação escolar, desde o transporte ao trabalho pedagógico realizado em sala de aula.
Os pais parabenizaram a equipe pela Agenda Escolar e a pracinha que foi instalada na escola, bem como o trabalho que vem sendo realizado.
Alguns encaminhamentos foram anotados para que a Secretaria Municipal de Educação possa providenciar e sanar as dificuldades enfrentadas.

Programação Semana do município 2014

PROGRAMAÇÃO SEMANA DO MUNICÍPIO 2014

15 e 16/03 – CARREIRADA TROFÉU 22º ANIVERSÁRIO DE EMANCIPAÇÃO POLÍTICO ADMINISTRATIVO DE ENGENHO VELHO no CTG Engenho Crioulo.

19/03

-09:00 - Sorteio da Campanha Paguei Quero Nota na Prefeitura Municipal

-13:00 às 17:00 no Esporte Clube 1º de Maio - II FEIRA MUNICIPAL DA SAÚDE

20/03 – II JOGOS RURAIS DE INTEGRAÇÃO DAS COMUNIDADES

-13:00 às 17:00 no Esporte Clube 1º de Maio.

21/03 - 2º FESTIVAL DA CANÇÃO “CANTA ENGENHO VELHO” – ELIMINATÓRIA MUNICIPAL

-19:00 - Eliminatória Municipal do 2º Festival da Canção “CANTA ENGENHO VELHO” no Esporte Clube 1º de Maio.

22/03

-14:00 Inauguração da pavimentação asfáltica e internet gratuita com passeio ciclístico em frente a praça.

-15:00 Final do Campeonato de Futebol Sete Taça FUNDERGS, no Esporte no Clube 1º de Maio.

-20:00 -  FINAL DO 2º FESTIVAL DA CANÇÃO “CANTA ENGENHO VELHO”.

-00:00 Baile com a Banda Cheiro de Paixão no Esporte Clube 1º de Maio.

“A música expressa o que não pode ser dito em palavras”.

“A música é o tipo de 

arte mais perfeita: nunca revela o seu último segredo”.

(Oscar Wilde).

Internet Banda Larga na Escola Osvaldo Aranha

A Prefeitura de Engenho Velho, por meio da Secretaria Municipal de Educação e Cultura, levará a internet até a Escola Municipal Osvaldo Aranha, na Linha Bela Vista. Isto será possível com a implantação do projeto denominado de “Conectividade das Escolas do Campo”. O projeto foi desenvolvido pelo FNDE (Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação), em parceria com a Anatel (Agência Nacional de Telecomunicações).

O projeto visa fornecer a conexão de dados, por meio da tecnologia 4G, e de forma gratuita. A mesma foi instalada em meados de 2014 no laboratório de informática e tem fins exclusivos pedagógicos. Com isso os alunos e a comunidade escolar da referida escola poderá se conectar ao mundo virtual e buscar novos conhecimentos.

INSTALAÇÃO DE PARQUINHO INFANTIL NA ESCOLACLEITON

Segundo Oliveira (2000) o brincar não significa apenas recrear, é muito mais, caracterizando-se como uma das formas mais complexas que a criança tem de comunicar-se consigo mesma e com o mundo, ou seja, o desenvolvimento acontece através de trocas recíprocas que se estabelecem durante toda sua vida. Assim, através do brincar a criança pode desenvolver capacidades importantes como a atenção, a memória, a imitação, a imaginação, ainda propiciando à criança o desenvolvimento de áreas da personalidade como afetividade, motricidade, inteligência, sociabilidade e criatividade.

Vygotsky (1998), um dos representantes mais importantes da psicologia histórico-cultural, partiu do princípio que o sujeito se constitui nas relações com os outros, por meio de atividades caracteristicamente humanas, que são mediadas por ferramentas técnicas e semióticas. Nesta perspectiva, a brincadeira infantil assume uma posição privilegiada para a análise do processo de constituição do sujeito, rompendo com a visão tradicional de que ela é uma atividade natural de satisfação de instintos infantis. Ainda, o autor refere-se à brincadeira como uma maneira de expressão e apropriação do mundo das relações, das atividades e dos papéis dos adultos. A capacidade para imaginar, fazer planos, apropriar-se de novos conhecimentos surge, nas crianças, através do brincar. A criança por intermédio da brincadeira, das atividades lúdicas, atua, mesmo que simbolicamente, nas diferentes situações vividas pelo ser humano, reelaborando sentimentos, conhecimentos, significados e atitudes.

De acordo com o Referencial Curricular Nacional da Educação Infantil (BRASIL, 1998, p. 27, v.01):

O principal indicador da brincadeira, entre as crianças, é o papel que assumem enquanto brincam. Ao adotar outros papéis na brincadeira, as crianças agem frente à realidade de maneira não-literal, transferindo e substituindo suas ações cotidianas pelas ações e características do papel assumido, utilizando-se de objetos substitutos.

Zanluchi (2005, p. 89) reafirma que “Quando brinca, a criança prepara-se a vida, pois é através de sua atividade lúdica que ela vai tendo contato com o mundo físico e social, bem como vai compreendendo como são e como funcionam as coisas.” Assim, destacamos que quando a criança brinca, parece mais madura, pois entra, mesmo que de forma simbólica, no mundo adulto que cada vez se abre para que ela lide com as diversas situações.

Portanto, a brincadeira é de fundamental importância para o desenvolvimento infantil na medida em que a criança pode transformar e produzir novos significados. Nas situações em que a criança é estimulada, é possível observar que rompe com a relação de subordinação ao objeto, atribuindo-lhe um novo significado, o que expressa seu caráter ativo, no curso de seu próprio desenvolvimento.

Sendo assim, no início do ano letivo de 2014, instalou-se um parquinho infantil na Escola Municipal Cleiton Costa, localizada na cidade, para que dessa forma as crianças da escola, especialmente a Educação Infantil, tenham a oportunidade de desenvolver-se integralmente.